En un examen integrado, la primera decisión viene antes de cualquier fórmula: ¿los datos ya ocurrieron y hay que describirlos, o la pregunta es la probabilidad de algo?

1¿Varios pedidos mezclados?

no sé por dónde empezar

⟦12⟧

2Describir datos: ¿de qué tipo es la variable y cómo están los datos?

categoría (nominal u ordinal)

⟦1⟧

números sin valor alejado

⟦2⟧

números con extremo o cola

⟦3⟧

grupos con medias diferentes: ¿cuál varía más?

⟦2⟧→⟦4⟧

¿a quién le fue mejor en relación con su grupo?

⟦5⟧

3Calcular una probabilidad: ¿cómo llegó?

sorteo de un grupo: “exactamente k”

⟦6⟧

“o”, “al menos uno”, “ninguno”

⟦7⟧

“dado que”, “entre los”

⟦8⟧

probabilidades por grupo, o de dónde vino un caso

⟦9⟧

“¿son independientes?”, “¿pueden ocurrir juntos?”

⟦8⟧→⟦10⟧

un número aleatorio con tabla de probabilidades

⟦11⟧

!La pista en el texto y el bloque de origen

pista	herramienta
“típico”, con extremos	mediana y RIC (05)
“más homogéneo”	CV (06)
“en relación con el grupo”	puntuación z (07)
“de cuántas maneras”	conteo (08)
“dado que”, “entre los”	condicional (10)
“en promedio, por jugada”	E(X) (11)

⟦i⟧

População, amostra e variáveis

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Folha de exercícios